2016汽車駕照的筆試 汽車筆試沒過汽車駕照筆試有效期限汽車筆試時效2015汽車駕照筆試是採用什麼方法考的?2016

教育部委託德明財經科技大學於9月23日(星期一）、9月24日（星期二）辦理「102年全國技專校院教務主管會議」。今年的會議主軸訂為「鑑往知來、再造技職」，將針對教育部技術及職業教育司所推動的第二期技職再造計畫、科技校院認可制評鑑、實務選才、師生實務增能及自我評鑑等相關問題，進行意見交流與研討，以廣納各界意見，凝聚全國教務主管共識。本次會議預計將有91所技專院校，近200位教務主管及相關同仁與會。

近年來由於國內出生率逐年降低面臨少子女化，技職校院如何因應生源減少的挑戰，是當前要務，也是這次全國技專校院教務主管會議討論主題之一。德明科技大學徐守德校長表示，藉由教務主管會議的互動平臺，全國技專校院教務主管及菁英得以齊聚一堂，交換教務推動經驗，延伸教務規劃效能，以發揮技職教育再造精神，確保教學品質與學習成效。期能透過第一期及第二期技職教育再造政策的推動，培育優質的畢業生，提升國家整體競爭力。

本次議題以「鑑往知來、再造技職」為主軸，第一天會議以教育部「第二期技職教育再造」專題報告開場，會中特別邀請社團法人台灣評鑑協會劉維琪理事長，以「科技校院認可制評鑑」為題進行導航。並分別就（一）各招生管道有關 「實務選才」之作法與檢討、（二）強化師生實務增能、（三）自我評鑑經驗分享等議題進行深度分組座談。

為契合技職教育理念與實務，第二天會議邀請Career就業情報雜誌社的臧聲遠總監，針對「當前技職教育與就業市場」議題作深入剖析，之後由教育部進行業務報告與政策宣導。本次會議聚焦於提供技專校院評鑑制度未來發展方向，以協助各校建立自我品保機制，改善學校體質並建立特色。而第二期技職再造目標是讓技職畢業生擁有「立即就業」的能力，改變社會對技職教育的觀點，以及提供產業發展所需的優質技術人力。因教務主管會議此一交流平臺互動頻仍，全國技專校院教務主管進行面對面溝通與討論，有助凝聚共識，以達集思廣益之綜效。